Cụ già đã làm gì để tạo niềm tin và động lực cho cô bé luyện tập? (0,5 điểm)

Em hãy ghi lại những đại từ chỉ “ông cụ” trong bài đọc trên: (0,5 điểm)

Nhóm từ nào đồng nghĩa với từ vui vẻ? (0,5 điểm)

Từ “hay” trong hai câu sau là tính từ, động từ hay quan hệ từ? (1 điểm)

a) Cô bé nghĩ xem mình có nên tiếp tục hát hay thôi. 

Cuối cùng, trong công viên, cô bé đã làm gì? (0,5 điểm)

Hạt gạo làng ta - Trang 139 – SGK Tiếng Việt 5 (T1)

Đọc khổ thơ 1, em hiểu hạt gạo được làm nên từ những gì?

Đôi tai của tâm hồn

Một cô gái vừa gầy vừa thấp bị thầy giáo loại ra khỏi dàn đồng ca. Cũng chỉ tại cô bé ấy lúc nào cũng chỉ mặc mỗi một bộ quần áo vừa bẩn vừa cũ, lại rộng nữa. Cô bé buồn tủi khóc một mình trong công viên. Cô bé nghĩ:

- Tại sao mình lại không được hát? Chẳng lẽ mình hát tôi đến thế sao?

Cô bé nghĩ mãi rồi cô cất giọng hát khe khẽ. Cô bé cứ hát hết bài này đến bài khác cho đến khi mệt lả mới thôi.

- Cháu hát hay quá! - Một giọng nói vang lên.

- Cảm ơn cháu, cháu gái bé nhỏ, cháu đã cho ta cả một buổi chiều thật vui vẻ.

Cô bé ngẩn người. Người vừa khen cô bé là một ông cụ tóc bạc trắng. Ông cụ nói xong liền đứng dậy và chậm rãi bước đi.

Cứ như vậy nhiều năm trôi qua, cô bé giờ đây đã trở thành một ca sĩ nổi tiếng. Cô gái vẫn không quên cụ già ngồi tựa lưng vào thành ghế đá trong công viên nghe cô hát. Một buổi chiều mùa đông, cô đến công viên tìm cụ già nhưng ở đó chỉ còn lại chiếc ghế đá trống không.

- Cụ già đó qua đời rồi. Cụ ấy điếc đã hơn hai mươi năm nay.

Một người trong công viên nói với cô. Cô gái sững người. Một cụ già ngày ngày vẫn chăm chú lắng nghe và khen cô hát hay lại là một người không có khả năng nghe?

Dựa vào nội dung bài đọc trên, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu của mỗi câu hỏi.

Vì sao cô bé bị thầy giáo loại khỏi dàn đồng ca? (0,5 điểm)

Ngu Công xã Trịnh Tường - Từ đầu đến ... đất hoang trồng lúa.” Trang 164 – SGK Tiếng Việt 5 (TI)

Ông Lìn đã làm thế nào để đưa nước về thôn?

Từ ghép nào sau đây được tạo ra từ các tiếng có nghĩa trái ngược nhau? (0,5 điểm)

Em hãy tả một em bé đang tuổi tập đi tập nói.

Gợi ý:

a) Mở bài: Giới thiệu về em bé em định tả (Bé Hoa là em gái của em.)

b) Thân bài:

- Hình dáng:

+ Bé hai tuổi.

+ Dáng vóc bụ bẫm, chắc nịch. Làn da trắng hồng. Đôi môi đỏ chót hay cười.

+ Cặp mắt đen láy, hàng mi cong vút. Khuôn mặt bầu bĩnh.

+ Hai má phúng phính, có lúm đồng tiền. Tóc đen mượt.

+ Miệng chúm chím, môi đỏ hồng. Tay chân tròn, có ngấn.

- Tính nết, hoạt động:

+ Biết vâng lời, ít khóc nhè, hay ăn. Giọng nói ngọng nghịu.

+ Đi chưa vững nhưng thích đi, thích chạy.

+ Thích được dẫn đi chơi. Thích chơi với búp bê.

c) Kết bài:

- Bé Hoa là niềm vui của em.

- Em rất yêu quý em gái bé bỏng của mình.

Đặt hai câu có từ “tai”, 1 câu mang nghĩa gốc, 1 câu mang nghĩa chuyển? (1 điểm)

Em hãy gạch chân vào bộ phận chủ ngữ trong câu sau: (0,5 điểm)

Em hãy ghi lại tình tiết trong câu chuyện gây bất ngờ và xúc động nhất? (0,5 điểm)