Đọc thầm bài văn sau, dựa vào nội dung bài đọc và những kiến thức đã học để trả lời câu hỏi và bài tập bên dưới:

Rừng đước

Rừng đước mênh mông. Được mọc chen nhau trên vùng đất ngập nước. Cây được mọc dài tăm tắp, cây nào cây nấy thằng như cây nến khổng lồ. Rễ nó cao từ ba bốn thước tua tủa giường ra chung quanh như những cánh tay từ trong thân cây thò ra bám đất. Tuy mặt đất lấy nhắn thín nhưng không có một cọng cỏ mọc. Chỉ có vài chiếc lá rụng mà nước triều lên chưa kịp để cuốn đi, và bóng nắng chiếu xuyên qua

những tầng lá dày xanh biếc, soi lỗ chỗ trên lượt bùn mượt mà vàng óng li ti vết bàn chân của những con dã tràng bé tẹo.

Những buổi triều lên, nước chỉ ngập quá gối thôi, chúng tôi năm bảy đứa rủ nhau đi bắt vọp, bắt cua. Rồi trên đường về thường đuổi nhau chui qua những cánh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước và reo hò ầm ĩ.

Nguyễn Thi

Cây đước có những đặc điểm gì nổi bật so với những cây khác? Hãy

Từ “nó” trong câu thứ hai thay thế cho từ nào trong câu thứ nhất, có thể thay từ “nó” bằng từ nào khác? Viết ý của em vào chỗ chấm.

“Cây đước mọc dài tăm tắp, cây nào cây nấy thẳng như cây nến khổng lồ. Rễ nó cao từ ba bốn thước tua tủa giường ra chung quanh như những cánh tay từ trong thân cây thò ra bám đất.”

- Từ “nó” thay thế cho từ: .....

- Có thể thay thừ “nó” bằng từ: ..

Ở núi rừng miền trung không có cây đước, chỉ có tre và những loài giống tre mọc rất nhiều. Theo em, tre mang lại lợi ích gì cho đời sống con người?

Trong những hình ảnh dưới đây, đâu là hình ảnh so sánh, đâu là hình ảnh nhân hóa?

1. Vết bàn chân của những con dã tràng bé tẹo.

2. Cây nào cây nấy thẳng như cây nến khổng lồ.

3. Chúng tôi chui qua những cánh tay đước,móc bùn ném nhau.

4. Rễ tua tủa giường ra chung quanh như những cánh tay từ trong thân cây thò ra bám đất.

Đề bài: Chọn 1 trong 2 đề sau:    

Đề 1: Tả một loài cây mà em yêu thích.

Đề 2: Tả một người bạn thân của em.

- Cặp từ chi quan hệ: Tuy…nhưng…

- Chủ ngữ: Mặt đất; một cọng cỏ

gạch một gạch dưới chủ ngữ, gạch hai gạch dưới vị ngữ trong mỗi về của câu ghép sau:

Tuy mặt đất lầy nhẵn thín nhưng không có một cọng cỏ mọc.

Theo em, chúng ta cần làm gì để bảo vệ rừng đước hay rừng ngập mặn?

Em hãy khoanh vào từ ngữ có tác dụng nối các câu trong đoạn văn sau:

“Những buổi triều lên, nước chỉ ngập quá gối thôi, chúng tôi năm bảy đứa rủ nhau đi bắt vọp, bắt cua. Rồi trên đường về thường đuổi nhau chui qua những cánh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước và reo hò ầm ĩ.”.

Tìm từ được lặp lại trong chuỗi câu sau đây và cho biết việc lặp lại đó có tác dụng gì? Viết ý của em vào chỗ chấm.

“Rừng đước mênh mông. Đước mọc chen nhau trên vùng đất ngập nước. Cây được mọc dài tăm tắp, cây nào cây nấy thằng như cây nến khổng lồ.”

- Từ lặp lại đó là từ: ...........

- Việc lặp lại đó có tác dụng:.....

Hoạt động của con người trong đoạn văn được miêu tả là gì? Đúng ghi Đ, sai ghi S vào mỗi câu thích hợp:

1. Những cánh tay từ trong thân cây thò ra bám đất

2. Năm bảy đứa rủ nhau đi bắt vọp, bắt cua

3. Vết chân của những con dã tràng bé tẹo

4. Trên đường về thường đuôi nhau chui qua những cánh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước và reo hò ầm ĩ

Bài văn tả rừng đước lúc nước thủy triều như thế nào