Em hãy dùng (/) tách từng từ trong đoạn văn sau:
Mùa xuân đã đến. Những buổi chiều hửng ấm, từng đàn chim én từ dãy núi đăng xa bay tới, lượn vòng trên những bến đò, đuổi nhau xập xoè quanh những mái nhà cao thấp. Những ngày mưa phùn, người ta thấy trên những bãi sỏi dài nổi lên ở giữa sông, những con giang, con sếu cao gần bằng người, theo nhau lững thững bước thấp thoáng trong bụi mưa trắng xoá...
Giải bởi qa.haylamdo.com
Mùa xuân/ đã/ đến. Những/ buổi chiều/ hửng ấm/, từng/ đàn/ chim én/ từ/ dãy núi/ đằng xa/ bay/ tới/, lượn/ vòng/ trên/ những/ bến đò/, đuổi nhau/ xập xoè/ quanh/ những/ mái nhà/ cao/ thấp/. Những/ ngày/ mưa phùn/, người ta/ thấy/ trên/ những/ bãi sỏi/ dài/ nổi lên/ ở/ giữa/ sông/, những/ con giang/, con sếu/ cao/ gần/ bằng/ người/, theo nhau/ lững thững/ bước/ thấp thoáng/ trong/ bụi mưa/ trắng xoá...
b) Mùa xuân mong ước đã đến. Đầu tiên, từ trong vườn, mùi hoa hồng, hoa huệ sực nức bốc lên.
Em hãy gạch một gạch dưới từ đơn, gạch 2 gạch dưới từ phức trong các câu sau:
Cho đoạn văn sau:
Biển luôn thay đổi tuỳ theo màu sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh, như dâng cao lên chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề. Trời ầm ầm giông gió, biển đục ngầu giận giữ. Như một con người biết buồn vui. Biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng.
a) Tìm từ ghép trong các từ in đậm ở đoạn văn trên rồi sắp xếp vào hai nhóm:
c) Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới,... Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót.
Từ mỗi tiếng dưới đây, hãy tạo ra từ ghép, từ láy:
Nhỏ, lạnh, vui,
Em hãy viết vào chỗ trống từ đơn, từ phức trong các câu văn sau:
a) Một người ăn xin già lọm khọm đứng ngay trước mặt tôi.
b) Đôi mắt ông lão đỏ đọc và giàn giụa nước mắt.
b) Ngoài đường, tiếng mưa rơi lộp độp, tiếng chân người chạy lép nhép.
Các từ in đậm dưới đây là từ láy hay từ ghép? Vì sao?
a) Nhân dân ghi nhớ công ơn Chử Đồng Tử, lập đền thờ ở nhiều nơi bên sông Hồng Cũng từ đó hàng năm, suốt mấy tháng mùa xuân, cả một vùng bờ bãi sông Hồng lại nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.
b) Dáng tre vươn mộc mạc, màu tre tươi nhũn nhặn. Rồi tre lên cứng cáp, dẻo dai, vững chắc. Tre trong thanh cao, giản dị, chí khí như người.
b) Tìm từ láy trong các từ in đậm có trong đoạn văn trên rồi xếp vào 2 nhóm
Em hãy đọc đoạn văn và thực hiện theo yêu cầu:
“Đêm về khuya lặng gió. Sương phủ trắng mặt sông. Những bầy cá nhao lên đớp sương “tom tóp", lúc đầu còn loáng thoáng dần dần tiếng tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền”.
a) Tìm những từ láy có trong đoạn văn.
Phân các từ ghép dưới đây thành 2 loại:
Bạn học, bạn hữu, bạn đường, bạn đời, anh em, anh cả, em út, chị dâu, anh rể, anh chị, ruột thịt, hoà thuận, thương yêu.
Em hãy gạch 1 gạch dưới từ ghép, gạch 2 gạch dưới từ láy trong các câu sau:
a) Chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên. Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ. Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng.
Em hãy gạch chân dưới các từ láy trong đoạn văn sau:
Bản làng đã thức giấc. Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng trên các bếp. Ngoài bờ ruộng đã có bước chân người đi, tiếng nói chuyện rì rầm, tiếng gọi nhau í ới.
Tảng sáng, vòm trời cao xanh mênh mông. Gió từ trên đỉnh núi tràn xuống thung lũng mát rượi.
c) Hằng năm, vào mùa xuân, tiết trời ấm áp, đồng bào Ê đê lại tưng bừng mở hội đua voi.
