A. Khẳng định tình cảm của tác giả Viễn Phương đối với Bác.
B. Khẳng định sự yêu mến, niềm mong ước được hóa thân thành sự vật quanh lăng Bác.
C. Khẳng định niềm xót thương, yêu kính Bác cũng như niềm mong mỏi được hóa thân thành sự vật quanh lăng Bác.
D. Cả 3 đáp án trên.
Đáp án cần chọn là: C
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp:
1. Mở bài | a. Lần lượt trình bày những suy nghĩ, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ. |
2. Thân bài | b. Giới thiệu đoạn thơ, bài thơ và bước đầu nên nhận xét, đánh giá của mình. |
3. Kết bài | c. Khái quát giá trị, ý nghĩa của đoạn thơ, bài thơ. |
Bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ có thể không bàn về nội dung nào của tác phẩm?
Bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ cần nêu lên được các nhận xét, đánh giá và sự cảm thụ riêng của người viết. Những nhận xét, đánh giá ấy phải gắn với sự phân tích, bình giá ngôn ngữ, hình ảnh, giọng điệu, nội dung cảm xúc… của tác phẩm, đúng hay sai?
Phần thân bài của bài văn nghị luận về bài thơ đoạn thơ lần lượt trình bày những suy nghĩ, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của bài thơ, đoạn thơ, đúng hay sai?
Cho đề bài sau: Phân tích khổ thơ đầu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải.
Trong phần mở bài, ta sẽ giới thiệu về vấn đề gì?
Kết bài nhằm mục đích khái quát giá trị, ý nghĩa của đoạn thơ, bài thơ đúng hay sai?
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp
1. Phần mở đầu |
2. Phần nội dung |
3. Phần kết thúc |
a. Diễn biến kết quả của sự việc |
b. Thời gian kết thúc, chữ kí và họ tên của các thành viên có trách nhiệm chính, những văn bản hoặc hiện vật kèm theo (nếu có). |
c. Quốc hiệu và tiêu ngữ (đối với biên bản sự vụ, hành chính), tên biên bản, thời gian, địa điểm, thành phần tham dự và chức trách của họ. |