Dấu ngoặc đơn trong mỗi câu sau có tác dụng gì? Dấu ngoặc đơn trong câu nào có thể thay bằng dấu gạch ngang?

a) - Tôi không có tội. Yêu nước không phải là một tội. (Võ Thị Sáu)

b) Pax – can (khi ấy vẫn là sinh viên) đi đâu khuya về.

Viết tiếp câu trả lời:

 - Dấu ngoặc đơn trong câu (a) cho ta biết…………………………………………...

- Dấu ngoặc đơn trong câu (b) nhằm………………………………………………...

- Dấu ngoặc đơn trong câu……………có thể thay bằng dấu gạch ngang.

a) - Tôi không có tội. Yêu nước không phải là một tội. (Võ Thị Sáu)

b) Pax – can (khi ấy vẫn là sinh viên) đi đâu khuya về.

Viết tiếp câu trả lời:

 - Dấu ngoặc đơn trong câu (a) cho ta biết…………………………………………...

- Dấu ngoặc đơn trong câu (b) nhằm………………………………………………...

- Dấu ngoặc đơn trong câu……………có thể thay bằng dấu gạch ngang.

Đề bài: Chọn 1 trong 2 đề sau:    

Đề 1: Tả một loài cây mà em yêu thích.

Đề 2: Tả một người bạn thân của em.

Theo em, chúng ta cần làm gì để bảo vệ rừng đước hay rừng ngập mặn?

Ở núi rừng miền trung không có cây đước, chỉ có tre và những loài giống tre mọc rất nhiều. Theo em, tre mang lại lợi ích gì cho đời sống con người?

Từ “nó” trong câu thứ hai thay thế cho từ nào trong câu thứ nhất, có thể thay từ “nó” bằng từ nào khác? Viết ý của em vào chỗ chấm.

“Cây đước mọc dài tăm tắp, cây nào cây nấy thẳng như cây nến khổng lồ. Rễ nó cao từ ba bốn thước tua tủa giường ra chung quanh như những cánh tay từ trong thân cây thò ra bám đất.”

- Từ “nó” thay thế cho từ: .....

- Có thể thay thừ “nó” bằng từ: ..

Tìm từ được lặp lại trong chuỗi câu sau đây và cho biết việc lặp lại đó có tác dụng gì? Viết ý của em vào chỗ chấm.

“Rừng đước mênh mông. Đước mọc chen nhau trên vùng đất ngập nước. Cây được mọc dài tăm tắp, cây nào cây nấy thằng như cây nến khổng lồ.”

- Từ lặp lại đó là từ: ...........

- Việc lặp lại đó có tác dụng:.....

- Cặp từ chi quan hệ: Tuy…nhưng…

- Chủ ngữ: Mặt đất; một cọng cỏ

gạch một gạch dưới chủ ngữ, gạch hai gạch dưới vị ngữ trong mỗi về của câu ghép sau:

Tuy mặt đất lầy nhẵn thín nhưng không có một cọng cỏ mọc.

Em hãy khoanh vào từ ngữ có tác dụng nối các câu trong đoạn văn sau:

“Những buổi triều lên, nước chỉ ngập quá gối thôi, chúng tôi năm bảy đứa rủ nhau đi bắt vọp, bắt cua. Rồi trên đường về thường đuổi nhau chui qua những cánh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước và reo hò ầm ĩ.”.

Trong những hình ảnh dưới đây, đâu là hình ảnh so sánh, đâu là hình ảnh nhân hóa?

1. Vết bàn chân của những con dã tràng bé tẹo.

2. Cây nào cây nấy thẳng như cây nến khổng lồ.

3. Chúng tôi chui qua những cánh tay đước,móc bùn ném nhau.

4. Rễ tua tủa giường ra chung quanh như những cánh tay từ trong thân cây thò ra bám đất.

Hoạt động của con người trong đoạn văn được miêu tả là gì? Đúng ghi Đ, sai ghi S vào mỗi câu thích hợp:

1. Những cánh tay từ trong thân cây thò ra bám đất

2. Năm bảy đứa rủ nhau đi bắt vọp, bắt cua

3. Vết chân của những con dã tràng bé tẹo

4. Trên đường về thường đuôi nhau chui qua những cánh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước và reo hò ầm ĩ

Bài văn tả rừng đước lúc nước thủy triều như thế nào