Rừng ngập mặn – “Từ Mấy năm qua đến ... Cồn Lu, Cồn Mờ (Nam Định).” Trang 128 – SGK Tiếng Việt 5 (T1).
Vì sao các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn?
Các tỉnh ven biển (Cà Mau, Bạc Liêu, Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Hà Tĩnh, Nghệ An, Thái Bình, Hải Phòng, Quảng Ninh) có phong trào trồng rừng ngập mặn vì các tỉnh này làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền để người dân hiểu rõ tác dụng của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều.
Em hãy gạch chân dưới từ không cùng nhóm với các từ còn lại: (1 điểm)
a) Tổ tiên, tổ quốc, đất nước, giang sơn, sông núi.
b) Thợ điện, thợ cơ khí, thủ công nghiệp, thợ hàn, thợ nề.
Thầy thuốc như mẹ hiền – “Từ Một lần khác đến ...càng nghĩ càng hối hận.” Trang 153 – SGK Tiếng Việt 5 (T1)
Điều gì thể hiện lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc ông chữa bệnh cho người phụ nữ?
Em hãy nêu mối quan hệ của các từ dưới đây: (1 điểm)
a) Đậu tương / Thi đậu.
b) Miệng cười tươi. / Miệng bát.
Là các từ:
Là các từ:
Khi nghe được ước muốn của em trai, cô chị đã tỏ thái độ gì và nghĩ gì? (0,5 điểm)
Theo em hai chị em trong câu chuyện trên có phẩm chất gì đáng quý? (0,5 điểm)
Sao đổi ngôi
Đêm hè nóng nực, hai chị em ngồi hóng mát, giữa màn đêm lúc ấy bỗng có một ngôi sao vụt sáng, rạch qua bầu trời như một nhát kiếm chói loà. Cậu em giật áo chị và nói:
- Chị ơi, em nghe người ta nói khi thấy sao đổi ngôi, mình mong ước điều gì thì hãy nói lên điều ước ấy. Thế nào cũng linh nghiệm!
Cô chị quay lại dịu dàng hỏi:
- Thế em muốn ước gì?
Nhớ đến bố con ông lão diễn trò ủ rũ bên đường hồi chiều, cậu em thủ thỉ:
- Ước gì...giấy trong thùng của ông lão biến thành tiền thật.
Cô chị cầm lấy tay em và nói với giọng đầy cảm động:
- À chị bảo điều này...
- Gì ạ? - Không hiểu sao cô chị bỗng đâm ra lúng túng:
- À ...à...không có gì. Chị chỉ nghĩ...ông cụ chắc cần tiền lắm!
Trong trí óc non nớt của cô bỗng hiện lên hình ảnh con lợn đất đựng tiền tiết kiệm cô để dành từ một năm nay trong góc tủ. Cô muốn dành cho bố con ông lão và cả em mình một niềm vui bất ngờ.
(Ngô Phước Quả)
Dựa vào nội dung bài đọc trên, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu của mỗi câu hỏi.
Cậu bé ước mong điều gì? Tại sao cậu bé lại ước mong như vậy? (0,5 điểm)
Em hãy gạch chân vào quan hệ từ trong câu dưới đây và nêu tác dụng của quan hệ từ đó: (1 điểm)
Cô muốn dành cho bố con ông lão và cả em mình một niềm vui bất ngờ.
Em hãy tả anh trai của em.
Gợi ý:
a) Mở bài: Giới thiệu về anh trai của em.
b) Thân bài:
- Tả bao quát: Anh trai của em nay năm 17 tuổi, anh học lớp 12. Anh cao 1m70. Anh rất thương em, mỗi khi về nhà anh đều mua bánh cho em. Anh học rất giỏi, gia đình em ai cũng tự hào về anh.
Tả chi tiết:
+ Tả hình dáng: Anh có dáng người cao ráo. Gương mặt đầy đặn và rất đẹp trai. Anh ăn mặc giản dị nhưng rất hiện đại. Anh có đôi mắt long lanh, hiền hoà. Đôi môi dày nhưng đẹp và quyến rũ. Mũi anh rất cao.
+ Tả tính tình và sở thích: Anh luôn yêu thương em và ba mẹ. Luôn ân cần chăm sóc và dạy em học. Luôn giúp đỡ việc nhà cho mẹ khi rảnh rỗi. Anh rất siêng học. Anh thích mang giày, mặc áo sơ mi. Anh thích ăn cá rán. Tính tình anh ôn hòa, dễ chịu. Luôn luôn tận tình giúp đỡ những ai khó khăn. Anh đá banh giỏi, hát hay, chơi đàn giỏi,....
c) Kết bài: Nêu cảm nghĩ, tình cảm, của em về anh trai. - Em rất quý và yêu mến anh. Em sẽ cố gắng nỗ lực để được học giỏi như anh.
Thành ngữ, tục ngữ nào sau đây nếu đúng tình cảm và suy nghĩ của hai chị em trong câu chuyện trên? (0,5 điểm)
Các từ “ước mơ, ước muốn, mong ước, khát vọng” là những từ: (0,5 điểm)