Số con trong mỗi hộ gia đình ở một khu vực được ghi lại trong bảng sau:
2 |
2 |
1 |
1 |
4 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
3 |
1 |
3 |
4 |
5 |
1 |
1 |
2 |
1 |
5 |
4 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
0 |
Dấu hiệu quan tâm là gì?
Số con trong mỗi hộ gia đình ở một khu vực được ghi lại trong bảng sau:
2 |
2 |
1 |
1 |
4 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
3 |
1 |
3 |
4 |
5 |
1 |
1 |
2 |
1 |
5 |
4 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
0 |
Lập bảng “tần số” và rút ra nhận xét.
Cho cân tại A. Lấy điểm D thuộc cạnh AC, lấy điểm E thuộc cạnh AB sao cho
Chứng minh
Kết quả môn nhảy cao (tính theo cm) của học sinh lớp 7A được giáo viên thể dục ghi lại như sau:
95 |
95 |
100 |
105 |
105 |
110 |
100 |
100 |
105 |
95 |
105 |
110 |
115 |
100 |
105 |
100 |
95 |
105 |
90 |
90 |
120 |
100 |
90 |
100 |
100 |
100 |
100 |
105 |
115 |
100 |
Kết quả môn nhảy cao (tính theo cm) của học sinh lớp 7A được giáo viên thể dục ghi lại như sau:
95 |
95 |
100 |
105 |
105 |
110 |
100 |
100 |
105 |
95 |
105 |
110 |
115 |
100 |
105 |
100 |
95 |
105 |
90 |
90 |
120 |
100 |
90 |
100 |
100 |
100 |
100 |
105 |
115 |
100 |
Lập bảng “tần số” và rút ra nhận xét.
Cho bảng “tần số”
Giá trị |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
Tần số |
3 |
4 |
6 |
3 |
15 |
9 |
|
Hãy từ bảng này, viết lại một bảng số liệu ban đầu.
Kết quả môn nhảy cao (tính theo cm) của học sinh lớp 7A được giáo viên thể dục ghi lại như sau:
95 |
95 |
100 |
105 |
105 |
110 |
100 |
100 |
105 |
95 |
105 |
110 |
115 |
100 |
105 |
100 |
95 |
105 |
90 |
90 |
120 |
100 |
90 |
100 |
100 |
100 |
100 |
105 |
115 |
100 |
Dấu hiệu quan tâm là gì?
Số con trong mỗi hộ gia đình ở một khu vực được ghi lại trong bảng sau:
2 |
2 |
1 |
1 |
4 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
3 |
1 |
3 |
4 |
5 |
1 |
1 |
2 |
1 |
5 |
4 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
0 |
Có bao nhiêu hộ gia đình được điều tra?
Chứng minh DE // BC?