A. Phan Châu Trinh

B. Phan Bội Châu

C. Huỳnh Thúc Kháng

D. Lương Văn Can

A. Phan Châu Trinh

B. Lương Văn Can

C. Phan Bội Châu

D. Nguyễn Quyền

A. Quảng Trị

B. Quảng Nam

C. Nghệ An

D. Hà Tĩnh

A. Mở cuộc vận động duy tân đất nước

B. Tiến hành cải cách kinh tế - xã hội

C. Kết hợp đấu tranh chính trị với vũ trang

D. Dùng bạo lực để giành độc lập

A. đánh đổ ngôi vua, đưa đất nước phát triển con đường tư bản chủ nghĩa

B. đánh đuổi thực dân Pháp, đánh đổ phong kiến, thành lập chính thể cộng hòa

C. mở cuộc vận động Duy tân làm cho đất nước phát triển cường thịnh để giành độc lập

D. đánh đuổi giặc Pháp, giành độc lập, thiết lập một chính thể quân chủ lập hiến ở Việt Nam

A. Phan Châu Trinh

B. Lương Văn Can

C. Phan Bội Châu

D. Huỳnh Thúc Kháng

A. Duy tân

B. Đông du

C. Đông Kinh nghĩa thục

D. Chấn hưng nội hóa

A. Trung Quốc

B. Nhật Bản

C. Liên Xô

D. Ô-xtrây-li-a

A. đã hết thời gian học tập ở Nhật Bản, học sinh buộc phải trở về nước

B. phụ huynh học sinh yêu cầu phải đưa con em của họ trở về nước

C. Phan Bội Châu nhận thấy việc làm này không còn tác dụng

D. Chính phủ Nhật Bản trục xuất số lưu học sinh Việt Nam, kể cả Phan Bội Châu

A. Việt Nam Quang phục Hội

B. Việt Nam Cách mạng Đồng minh Hội

C. Hội Duy tân

D. Việt Nam Độc lập Đồng minh Hội

A. dân chủ tư sản ở Việt Nam

B. cộng hòa ở Việt Nam

C. quân chủ chuyên chế ở Việt Nam

D. quân chủ lập hiến ở Việt Nam

A. Việt Nam

B. Trung Quốc

C. Miến Điện

D. Triều Tiên

A. Vân Nam (Trung Quốc)

B. Quảng Tây (Trung Quốc)

C. Quảng Châu (Trung Quốc)

D. Sơn Đông (Trung Quốc)

A. Hội Duy tân

B. Việt Nam Độc lập Đồng minh Hội

C. Việt Nam Cách mệnh Đồng minh Hội

D. Việt Nam Quang phục hội

A. Việt Nam Quang phục hội

B. Hội Duy tân

C. Việt Nam Độc lập Đồng minh Hội

D. Việt Nam Cách mệnh Đồng minh Hội

A. Trung Quốc không phải là thuộc địa của thực dân Pháp

B. Trung Quốc giáp biên giới với Việt Nam nên dễ dàng về nước hoạt động

C. ảnh hưởng tư tưởng các cuộc cải cách kinh tế-xã hội ở Trung Quốc

D. cuộc cách mạng Tân Hợi (1911) ở Trung Quốc giành thắng lợi

A. Đào tạo đội ngũ cán bộ, thanh niên yêu nước, sau đó đưa về nước hoạt động

B. Đánh đuối giặc Pháp, giành độc lập, thiết lập nền quân chủ lập hiến ở Việt Nam

C. Tập hợp các lực lượng chống Pháp của người Việt Nam đang hoạt động ở Trung Quốc

D. Đánh đuổi giặc Pháp, khôi phục nước Việt Nam, thành lập nước Cộng hòa Dân quốc Việt Nam

A. Đờ Cuốc-xi

B. Ri-vi-e

C. An-be Xa-rô

D. Gác-ni-ê

A. Chiết Giang

B. Phúc Kiến

C. Quảng Đông

D. Quảng Tây

A. mở các lớp đào tạo cán bộ tại Quảng Châu (Trung Quốc)

B. tiến hành bạo động giành chính quyền ở Bắc Kì và Trung Kì

C. tập hợp lực lượng, xây dựng căn cứ của Hội ở khắp các tỉnh, thành trong cả nước

D. cử người bí mật về nước để trừ khử những tên thực dân đầu sỏ, kể cả Toàn quyền An-be Xa-rô

A. khơi dậy được tinh thần yêu nước của nhân dân ta

B. khuấy động được dư luận trong và ngoài nước

C. mở được nhiều lớp đào tạo cán bộ tại Quảng Châu (Trung Quốc)

D. tuyên truyền sâu rộng tư tưởng của Hội trong quần chúng nhân dân

A. Phan Châu Trinh

B. Phan Bội Châu

C. Lương Văn Can

D. Huỳnh Thúc Kháng

A. Nghệ An

B. Hà Tĩnh

C. Quảng Trị

D. Quảng Nam

A. Bắc Kì

B. Trung Kì

C. Nam Kì

D. Hà Nội

A. Tiến hành khởi nghĩa giành chính quyền

B. Dùng bạo lực để giành độc lập

C. Đấu tranh vũ trang kết hợp với đấu tranh chính trị

D. Tiến hành cải cách nâng cao dân trí, dân quyền