Điều nào dưới đây chỉ có trong những ước mơ của các bạn nhỏ?

Trong khổ thơ thứ ba có câu “Mãi mãi không còn mùa đông”. Vậy theo em ước mơ “không còn mùa đông” là ước mơ về điều gì?

Việc lặp đi lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên điều gì?

Em hãy đọc bài “Nếu chúng mình có phép lạ” trong SGK Tiếng Việt 4 tập 1, trang 77 và trả lời các câu hỏi sau:

Câu thơ nào được lặp đi lặp lại nhiều lần trong bài?

Hãy viết một đoạn văn (khoảng 8 câu) kể về ước mơ của em.

Giải các câu đố về tên riêng và ghi vào chỗ trống:

a)

Vua nào xuống chiếu dời đô

về Thăng Long vững cơ đồ nước Nam?

(Là vua: ……………………..)

b)

Vua nào đại thắng quân Thanh

Đống Đa lưu dấu sử xanh muôn đời?

(Là vua: ……………………..)

Gạch dưới 10 danh từ riêng chỉ người, địa danh rồi viết lại cho đúng chính tả:

Thế kỉ X, sau khi đánh tan quân xâm lược nhà tống, vua lê hoàn hỏi nhà sư đỗ pháp thuận về vận nước, nhà sư nói: “Ngôi nước như mây cuốn/ Trời nam mở thái bình”. Thế kỉ XIII, sau khi đánh đuổi quân xâm lược mông nguyên, theo xa giá, nhà vua trở lại kinh đô, vị thượng tướng trần quang khải, tuy hết sức tự hào về chiến công chương dương, hàm tử vẫn không quên nhắc nhở: “Thái bình cần gắng sức. / Non nước ấy ngàn thu”. Mùa xuân 1428, nguyễn trãi thừa lệnh lệ lợi viết “Bình Ngô đại cáo”, có câu: “Muôn thuở nền thái bình vững chắc / Ngàn thu vết nhục nhã sạch làu”.

Điền ươn hoặc ương:

n……. rẫy, v….. vai, l…… thực, v…… vãi.

Điền âm, vần thích hợp vào chỗ trống (thêm dấu tahnh nếu cần):

Điền tr hoặc ch:

….ăm ….ỉ, …..àn …..ề, …..òn …...ịa, …..ậm ….ạp.

Cuộc sống hiện nay có những gì giống với mong ước của anh chiến sĩ năm xưa?

Vẻ đẹp của những đêm trăng trong tương lai đó có gì khác với đêm trăng Trung thu độc lập?  

Vào đêm trăng thu độc lập đầu tiên, anh chiến sĩ nhận nhiệm vụ gì?

Em hãy đọc bài “Trung thu độc lập” trong SGK Tiếng Việt 4 tập 1, trang 67 và trả lời câu hỏi sau:

 Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu và các em nhỏ vào thời điểm nào?

Tìm 3 câu ca dao, tục ngữ nói về “trung thực, tự trọng”.

Tìm 4 từ cùng nghĩa với từ “trung thực”.

Chọn từ có tiếng “tự” điền vào chỗ trống cho thích hợp:

a) Hùng giận quá, mất bình tĩnh, không còn …………….. được nữa.

b) Cứ đến bảy giờ tối, bé Nhật Linh lại …………… ngồi vào bàn học bài, không cần ai nhắc nhở.

c) Thầy luôn khuyên chúng tôi phải …………………. suy nghĩ làm bài.

Gạch dưới các danh từ có trong đoạn văn sau và ghi vào hai nhóm trong bảng:

Nước Việt Nam xanh muôn ngàn cây lá khác nhau. Cây nào cũng đẹp, cây nào cũng quý nhưng thân thuộc nhất vẫn là tre nứa. Tre Đồng Nai, nứa Việt Bắc, tre ngút ngàn Điện Biên Phủ. Lũy tre thân mật làng tôi, đâu đâu ta cũng có nứa tre làm bạn.

Ghép tiếng ở cột A với tiếng thích hợp ở cột B rồi ghi vảo chỗ trống:

Theo em, ý nghĩa của câu chuyện về An-đrây-ca là gì?

Câu chuyện cho thấy An-đrây-ca là cậu bé như thế nào? (Được chọn nhiều đáp án)  

Em hãy đọc bài “Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca” trong SGK Tiếng Việt 4 tập 1, trang 58 và trả lời các câu hỏi sau:

 “Dằn vặt” có nghĩa là gì?

Viết đoạn văn (khoảng 5 câu) kể lại kết thúc câu chuyện về người con hiếu thảo (tuần 4) với câu mở đầu dưới đây:

Người con ôm khóm hoa lan rừng có màu xanh ngọc bích về nhà biếu mẹ.

Viết một đoạn thư (khoảng 5 câu) có nội dung thăm hỏi, chúc mừng thầy (hoặc cô giáo) cũ nhân dịp năm mới.

Gạch dưới các danh từ có trong đoạn văn sau:

Trong những năm đi đánh giặc, nỗi nhớ đất đai, nhà cửa, ruộng vườn thỉnh thoảng lại cháy lên trong lòng anh. Đó là những buổi trưa Trường Sơn vắng lặng, bống vang lên một tiếng gà gáy, những buổi hành quân bất chợt gặp một đàn bò rừng nhởn nhơ gặm cỏ.

“Trung thực” nghĩa là “thẳng thắn, thành thực thành thật”. Hãy tìm tiếng thích hợp ghép với tiếng “thẳng”, tiếng “thật” và ghi vào chỗ trống để có được các từ ghép cùng nghĩa với “trung thực":

Điền en hoặc eng

Điển âm, vần thích hợp vào chỗ trống (thêm dấu thanh nếu cần)  

 Điền l hoặc n:

…..ong ….anh đáy nước in trời

Thành xây khói bước ….on phơi bóng vàng.

Ý nghĩa của câu chuyện “Những hạt that giống” là gì?  

Nhà vua làm cách nào để tìm được người nối ngôi?

Nhà vua chọn người như thế nào để nối ngôi?

Em hãy lập dàn ý cho câu chuyện về người con hiếu thảo, theo cốt truyện sau:

Ngày xưa, có hai mẹ con sống bên nhau rất hạnh phúc. Khi người mẹ sắp qua đời, bà chỉ mong được ngắm một bông hoa lan rừng có màu xanh ngọc bích. Người con đi vào rừng sâu, vượt qua bao trở ngại khó khăn để về biếu mẹ bông hoa như ý.

Xếp các từ sau vào hai nhóm:

Học lỏm, học hành, học tập, học vẹt, bạn học, bạn hữu, anh em, anh trai

Dựa vào tiếng cho trước, tìm 1 từ ghép, 1 từ láy để ghi vào ô trống trong bảng:

Điền âm, vần thích hợp vào chỗ trống (thêm dấu thanh nếu cần):

 Điền r, d hoặc gi:

Cánh ….iều no ….ó

Nhạc trời ….éo vang

Tiếng ….iều xanh lúa

Uốn cong tre làng.

Ý nghĩa câu chuyện trên là gì?

Trong việc lập ngôi vua, sự chính trực của Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?

Chuyển lời dẫn gián tiếp trong đoạn văn sau thành lời dẫn trực tiếp:   

Chuyển lời dẫn gián tiếp trong đoạn văn sau thành lời dẫn trực tiếp:

Bé cầm quả lê to và hỏi xem có phải lê không chia thành nhiều múi như cam là để dành riêng cho bé phải không. Quả lê nói là lê không chia thành nhiều múi không phải để dành riêng cho bé mà để bé biếu bà cả quả. Bé reo lên vui vẻ rồi đem biếu quả lê cho bà.

Tìm từ khác nhau có tiếng "nhân" điền vào từng chỗ trống cho thích hợp:

a) Bác Tâm đã mở rộng vòng tay …………….. đón nhận những đứa trẻ gặp khó khăn.

b) Hội đã lập quỹ ……………………. để giúp đỡ những người không nơi nương tựa.

c) Ở xóm tôi ai cũng khen bà cụ Bính là một người …………………..

Gạch chéo (/) để phân tích các từ trong 2 câu thơ dưới đây và viết vào 2 nhóm:

Đẹp vô cùng Tổ quốc ta ơi!

Rừng cọ, đồi chè, đồng xanh ngào ngạt.

- Từ đơn:

- Từ phức:

Tìm 1 từ có chứa tiếng cho sẵn và ghi vào ô trống:

Nêu tác dụng của những dòng kết của bức thư:

Em hãy đọc bài "Thư thăm bạn" trong SGK Tiếng Việt 4 tập 1, trang 26 và trả lời các câu hỏi sau:

Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để làm gì?