Trắc nghiệm Toán lớp 3 Bài 48. Làm tròn số đến hàng chục, hàng trăm có đáp án
-
268 lượt thi
-
8 câu hỏi
-
30 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
Số 1 824 làm tròn đến hàng chục ta được số
Đáp án đúng là: B
- Lưu ý: Khi làm tròn số đến hàng chục, ta so sánh chữ số hàng đơn vị với 5. Nếu chữ số hàng đơn vị bé hơn 5 thì ta làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên
+ Số 1 824 có chữ số hàng đơn vị là 4.
+ Do 4 < 5 nên ta làm tròn xuống thành số 1 820
Vậy số 1 824 làm tròn đến chữ số hàng chục thành số 1 820
Câu 2:
Số 3 048 làm tròn đến chữ số hàng chục ta được số:
Đáp án đúng là: A
+ Số 3 048 có chữ số hàng đơn vị là 8
+ Do 8 > 5 nên ta làm tròn lên thành số 3 050
Vậy số 3 048 làm tròn đến chữ số hàng chục thành số 3 050
Câu 3:
“Số 4 385 làm tròn đến hàng trăm thành số 4 300”. Phát biểu trên đúng hay sai?
Đáp án đúng là: B
- Lưu ý: Khi làm tròn số đến hàng trăm, ta so sánh chữ số hàng chục với 5. Nếu chữ số hàng chục bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên
+ Số 4 385 có chữ số hàng chục là 8
+ Do 8 > 5 nên ta làm tròn lên thành số 4 400
Vậy số 4 385 làm tròn đến hàng trăm thành số 4 400
Do đó phát biểu trên không đúng.
Câu 4:
Khi đi thăm một thư viện có 5 236 cuốn sách. Bốn bạn An, Bình, Mai, Lan có đưa ra nhận xét như sau:
+ An nói: Nếu làm tròn đến hàng chục thì thư viện có khoảng 5 230 cuốn sách
+ Bình nói: Nếu làm tròn đến hàng chục thì thư viện có khoảng 5 240 cuốn sách
+ Mai nói: Nếu làm tròn đến hàng trăm thì thư viện có khoảng 5 300 cuốn sách
+ Lan nói: Nếu làm tròn đến hàng chục thì thư viện có khoảng 5 200 cuốn sách
Hỏi có mấy bạn đưa ra nhận xét đúng?
Đáp án đúng là: B
* Làm tròn đến chữ số hàng chục: Số 5 236 có chữ số hàng đơn vị là 6, do 6 > 5 nên khi làm tròn đến chữ số hàng chục, ta làm tròn lên thành số 5 240. Do đó Bình phát biểu đúng, An phát biểu sai.
* Làm tròn đến chữ số hàng trăm: Số 5 236 có chữ số hàng chục là 3, do 3 < 5 nên khi làm tròn đến hàng trăm, ta làm tròn xuống thành số 5 200. Do đó Mai phát biểu sai, Lan phát biểu đúng.
Như vậy có hai bạn Bình và Lan phát biểu đúng.
Câu 5:
Một nông trại trồng 3 255 cây cà phê. Bác nông dân nói “Nông trại của tôi trồng khoảng 3 300 cây cà phê”. Hỏi Bác đã làm tròn số cây cà phê đến hàng nào?
Đáp án đúng là: C
+ Số 3 255 có chữ số hàng đơn vị là 5, do 5 = 5 nên khi làm tròn đến hàng chục, ta làm tròn lên thành số 3 260.
Do đó bác nông dân không làm tròn số cây cà phê ở nông trại đến hàng chục
+ Số 3 255 có chữ số hàng chục là 5. Do 5 = 5 nên khi làm tròn đến hàng trăm, ta làm tròn lên thành số 3 300.
Vậy bác nông dân đã làm tròn số cây cà phê ở nông trại đến hàng trăm
Câu 6:
Hoàn thành sơ đồ sau:
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: D
+ Số 9 248 có chữ số hàng chục là 4, do 4 < 5 nên khi làm tròn đến hàng trăm, ta làm tròn xuống thành số 9 200
+ Tương tự, số 7 280 có chữ số hàng chục là 8, do 8 > 5 nên khi làm tròn đến hàng trăm, ta làm tròn lên thành số 7 300
+ Do đó với số 2 022, ta cũng cần làm tròn đến chữ số hàng trăm
Ta có: Số 2 022 có chữ số hàng chục là 2, do 2 < 5 nên khi làm tròn đến hàng trăm, ta làm tròn xuống thành số 2 000
Vậy sơ đồ đúng là:
Câu 7. Một trường học có 1 880 học sinh. Nếu làm tròn số học sinh đến hàng trăm, ta có thể nói: Trường học đó có khoảng
A. 1 900 học sinh
B. 1 800 học sinh
C. 1 880 học sinh
D. 1 890 học sinh
Đáp án đúng là: A
Số 1 880 có chữ số hàng chục là 8, do 8 > 5 nên khi làm tròn đến hàng trăm, ta làm tròn lên thành số 1 900.
Vậy ta có thể nói trường học đó có khoảng 1 900 học sinh
Câu 7:
Phát biểu nào sau đây không chính xác
Đáp án đúng là: C
Nếu chữ số hàng đơn vị là 5, do 5 = 5 nên khi làm tròn đến chữ số hàng chục, ta cần làm tròn lên (những số bé hơn 5 thì ta cần làm tròn xuống, còn những số bằng 5 hoặc lớn hơn 5 thì ta cần làm tròn lên)
Câu 8:
Phát biểu nào sau đây không chính xác
Đáp án đúng là: C
Nếu chữ số hàng đơn vị là 5, do 5 = 5 nên khi làm tròn đến chữ số hàng chục, ta cần làm tròn lên (những số bé hơn 5 thì ta cần làm tròn xuống, còn những số bằng 5 hoặc lớn hơn 5 thì ta cần làm tròn lên)