Kiến thức: Cụm từ 

• put sth at risk: đặt cái gì vào tình trạng nguy hiểm

Tạm dịch: Theo một báo cáo mới, thế hệ trẻ em ngày nay có nguy cơ ngủ ít đến mức khiến sức khỏe tinh thần và thể chất của chúng gặp nguy hiểm

Kiến thức: Từ vựng

A. vì thế

B. hoặc

C. trong khi

D. bởi vì

Tạm dịch: Người lớn có thể dễ dàng tồn tại khi ngủ từ bảy đến tám giờ mỗi đêm, trong khi thanh thiếu niên cần chín hoặc mười giờ

Kiến thức: Từ vựng

Vị trí cần điền đứng sau tính từ nên sẽ là một danh từ 

• Effect (n): tác động, ảnh hưởng

Tạm dịch: Nghiên cứu đã chỉ ra rằng mất ngủ ít nhất nửa tiếng mỗi đêm có thể ảnh hưởng sâu sắc đến hoạt động của trẻ vào ngày hôm sau

Kiến thức: Câu chẻ 

• Câu chẻ hay còn được gọi là câu nhấn mạnh. Chúng được sử dụng khi muốn nhấn mạnh vào một đối tượng hay sự việc nào đó. 

• It is/was + trạng ngữ + that + S + V + O

Tạm dịch: Một giấc ngủ ngon cũng rất quan trọng đối với thanh thiếu niên vì chính trong khi ngủ, chúng tiết ra một loại hormone cần thiết cho quá trình tăng trưởng nhanh (giai đoạn ở tuổi thiếu niên khi cơ thể phát triển với tốc độ nhanh).

Kiến thức: Cụm từ 

• To some extent: ở một phạm vi, mức độ, chừng mực nào đó

Tạm dịch: Đúng là ở một mức độ nào đó, chúng có thể ngủ bù vào cuối tuần, nhưng điều đó sẽ không giúp ích gì khi chúng ngủ gật trong lớp vào buổi chiều thứ 6

Kiến thức: Cụm từ 

• on the double: nhanh chóng, không trì hoãn = very quickly

Tạm dịch: lính canh được lệnh đến phòng vua ngay lập tức

Kiến thức: Từ vựng

A. sử dụng động từ

B. sử dụng nét mặt

C. sử dụng lời nói

D. sử dụng cử chỉ 

• Verbal (adj): (thuộc) lời nói = using speech

Tạm dịch: Chúng ta có thể sử dụng các hình thức giao tiếp bằng lời nói hoặc không lời.

Kiến thức: Trọng âm

A. /'sækrɪfaɪs/, trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1

B. /,ʌdə'stænd/, trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2

C. /’ɪntɪgreɪt/, trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1

D. /’rekəgnaɪz/, trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1

Kiến thức: Trọng âm

A. /'səufəl/ trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1

B. /mə’tʃuə/ trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2

C. /sɪ’kuə/ trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2

D. /pə’laɪt/ trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2 

Kiến thức: Cụm từ

A. đeo ba lô

B. khen ngợi bản thân

C. phê bình bản thân

D. kiểm tra lưng của bạn 

• Put yourself on the back: tự hào về bản thân >< criticize yourself

Tạm dịch: Bạn nên tự hào về bản thân vì đã đạt được số điểm cao như vậy trong kỳ thi tốt nghiệp. 

Kiến thức: Từ vựng

A. Produce = bring out = form: sản xuất 

• Generate (v): Sản xuất, tạo ra >< Terminate (v): chấm dứt

Tạm dịch: Chính sách mới sẽ giúp tạo ra nhiều việc làm hơn 

Kiến thức: Đọc hiểu

A. các tế bào và mô của não.

B. bộ nhớ thường trú.

C. khả năng vận động của trí óc và cơ thể.

D. các động mạch của não.

Thông tin: On the other hand, medical studies have shown changes in the brain cells of some people who use mobile phones. Signs of change in the tissues of the brain and head can be detected with modern scanning equipment 

Tạm dịch: Mặt khác, các nghiên cứu y tế đã chỉ ra những thay đổi trong tế bào não của một số người sử dụng điện thoại di động. Các dấu hiệu thay đổi trong các mô của não và đầu có thể được phát hiện bằng thiết bị quét hiện đại. 

Kiến thức: Đọc hiểu

A. chỉ sử dụng điện thoại di động trong trường hợp khẩn cấp.

B. thường xuyên tắt điện thoại di động.

C. không bao giờ sử dụng điện thoại di động trong mọi trường hợp.

D. chỉ sử dụng điện thoại di động trong những trường hợp cấp thiết.

Thông tin: “Use your mobile phone only when you really need it.”

Tạm dịch: Chỉ sử dụng điện thoại di động khi bạn thực sự cần nó 

Kiến thức: Đọc hiểu

A. tia không nhìn thấy của chúng.

B. sức đánh phá của chúng.

C. tia bức xạ của chúng.

D. sức hút của chúng.

Thông tin: "What is it that makes mobile phones potentially harmful? The answer is radiation.”

Tạm dịch: “Điều gì khiến điện thoại di động có khả năng gây hại? Câu trả lời là bức xạ”.

Kiến thức: Đọc hiểu

A. bỏ rơi gia đình.

B. không còn tự suy nghĩ được nữa

C. có vấn đề với khả năng khi nhớ

D. có vấn đề nghiêm trọng với khả năng di chuyển.

Thông tin: In one case, a traveling salesman had to retire at young age because of serious memory loss 

Tạm dịch: Trong một trường hợp, một nhân viên chào hàng phải nghỉ hưu khi còn trẻ vì mất trí nhớ nghiêm trọng 

Kiến thức: Đọc hiểu

A. Điện thoại di động: một công cụ phải có trong thời sống của chúng ta

B. Lý do tại sao điện thoại di động phổ biến.

C. Cách điện thoại di động hoạt động

D. Đổi mới công nghệ và cái giá của chúng 

Bài đọc đề cập đến 2 mặt của một vấn đề. Tác giả đưa ra sự tiện lợi hữu ích của điện thoại di động nhưng đồng thời cũng nêu lên những tác hại, hệ lụy của nó gây nên cho con người 

Kiến thức: Từ vựng

A. certainly (adv): chắc chắn

B. privately (adv): riêng tư, cá nhân

C. obviously (adv): chắc chắn, hiển nhiên

D. possibly (adv): có khả năng 

• Potentially (adv): có khả năng = possibly 

Kiến thức: Đọc hiểu

A. thay đổi tính khí của người dùng

B. ảnh hưởng chức năng thần kinh

C. thay đổi hành vi cư xử của người dùng

D. làm tổn thương tới cảm xúc của người dùng.

Thông tin: “Some doctors are connected that in the future many people may suffer health problems from the use of mobile phones.”

Tạm dịch: Một vài bác sĩ cảm thấy rằng, trong tương lai, nhiều người sẽ gặp phải những vấn đề liên quan tới sức khỏe từ việc sử dụng điện thoại di động.” 

Kiến thức: Đọc hiểu

A. chúng không thể thiếu trong giao tiếp hàng ngày.

B. chúng làm cho họ trông sành điệu hơn

C. chúng khiến cho người dùng luôn cảnh giác

D. chúng không thể thay thế bởi điện thoại thông thường

Thông tin: They find that the phones are more than a means of communication- having a mobile phone shows that they are cool and connected.

Tạm dịch: Họ nhận thấy rằng điện thoại không chỉ là một phương tiện liên lạc - có một chiếc điện thoại còn cho thấy rằng họ thật ngầu và luôn được kết nối 

Kiến thức: Đọc hiểu

A. Tôi không thể hiểu cuốn sách của anh ấy vì tội chưa đọc nó. Sai nghĩa

B. Tôi sẽ không hiểu anh ấy đang nói gì nếu tôi đã không đọc sách của anh ấy. Sai nghĩa

C. Tôi phải hiểu cuốn sách của anh ấy nên tôi không hiểu anh ấy đang nói gì. Sai nghĩa

D. Nếu tôi đã đọc cuốn sách của anh ấy, tôi sẽ hiểu anh ấy đang nói gì.

Câu điều kiện loại 3 diễn tả sự việc giả định trái ngược với quá khứ.

Cấu trúc: If + S + had Ved/ V3, S + would have + Ved/ V3

Tạm dịch: Tôi không hiểu anh ấy đang nói gì vì tôi chưa đọc sách của anh ấy 

Kiến thức: Đọc hiểu

A. Miễn là lớp học kết thúc, học sinh chạy ào ra ngoài và la hét -> Sai nghĩa

B. Chẳng bao lâu khi lớp học kết thúc, học sinh chạy ào ra ngoài và la hét. -> Sai cấu trúc vì "no sooner" phải đi với "than") 

C. Ngay khi lớp học kết thúc, học sinh chạy ào ra ngoài và la hét -> Đúng

D. Nếu lớp học kết thúc thì học sinh sẽ chạy ào ra ngoài và la hét -> Sai nghĩa

Tạm dịch: Khi lớp học vừa mới kết thúc, học sinh chạy ào ra ngoài và la hét. 

Kiến thức: Đọc hiểu

A. Anh ấy bị cảnh sát tại trụ sở yêu cầu phải đặt câu hỏi. => Sai nghĩa.

B. Cảnh sát đang đặt câu hỏi về anh ấy tại trụ sở. => Sai nghĩa.

C. Cảnh sát đang cố gắng lấy thông tin từ anh ấy tại trụ sở.

D. Nhiều nghi vấn về anh ấy được đặt ra bởi cảnh sát tại trụ sở. => Sai nghĩa

Tạm dịch: Cảnh sát đang hỏi cung anh ấy tại trụ sở

Kiến thức: Từ vựng

A. submit (v): trình bày, nộp (kế hoạch, bản viết..), quy phục

B. omit (v): bỏ sót, bỏ đi

C. admit (v): nhận, thừa nhận

D. permit (v): cho phép

Tạm dịch: Tất cả các ứng viên phải nộp bảng điểm đại học và hai thư giới thiệu để được xem xét cho công việc này. 

Kiến thức: Ngữ pháp

Cấu trúc: find + noun + adj: nhận thấy ai (cái gì) làm sao. 

• Surprising (adj): gây ngạc nhiên

Tạm dịch: Tôi thấy thật đáng ngạc nhiên khi nghe rằng Jack sẽ cưới vào tuần sau 

Kiến thức: 

• Với câu gián tiếp của câu có từ để hỏi “what time”, ta giữ nguyên từ để hỏi, thành phần còn lại ở dạng cấu trần thuật, chú ý lùi thì của động từ.

Tạm dịch: Nam muốn biết mấy giờ bộ phim bắt đầu chiếu 

Kiến thức: Từ vựng

A. barely (adv): hầu như không

B. hardly (adv): hầu như không

C. sparsely (adv): thưa thớt, rải rác

D. scarcely (adv): hầu như không

Sparsely populated: dân cư thưa thớt

Tạm dịch: Họ sống trong một vùng dân tư thưa thớt của Ý 

Kiến thức: Rút gọn mệnh đề quan hệ

Cấu trúc: “The first/second/last... something/sombedy + to do something".

Tạm dịch: Người cuối cùng ra khỏi phòng phải tắt đèn 

Kiến thức: Giới từ 

• be dependent on: phụ thuộc vào

Tạm dịch: Trong thời gian học, anh ấy phụ thuộc tài chính vào bố mẹ. 

Kiến thức: Cấu trúc

* Remember doing stt nhớ đã làm gì

* Remember to do sth: nhớ phải làm gì

Tạm dịch: Tôi không nhớ mình đã được thông báo về quyết định thay đổi kế hoạch nghề nghiệp của chúng ta. 

Kiến thức: Câu giả định 

• It's essential that sb (should) do sth: ai đó cần thiết phải làm gì

Tạm dịch: Mỗi học sinh cần phải học tiếng anh tại trường đại học 

Kiến thức: Từ vựng

A. reasonable (adj): hợp lí, phải chăng (giá cả)

B. rational (adj): có lí (quyết định, suy nghĩ..)

C. acceptable (adj): có thể chấp nhận được thỏa đáng hoặc được phép)

D. logical (adj): hợp với lôgic, hợp lí

Tạm dịch: Giá cả tại nhà để xe tôi sử dụng rất phải chăng

Kiến thức: Từ loại

A. electricity (n): điện

B. electric (adj): cần điện để hoạt động; sản xuất bằng điện hoặc dùng để truyền điện (Vd: electric car) 

C. electrify (v): khiến cái gì hoạt động bằng điện

D. electrical (adj): (thuộc) điện

Vị trí cần điền đứng sau từ hạn định “no”, nên sẽ là một danh từ.

Tạm dịch: Mặc dù làng tôi không xa trung tâm thành phố, nhưng chúng tôi chưa có điện cho đến gần đây. 

Kiến thức: Câu giả định 

• As though/ as if: cứ như thể là 

* as if / as though + S + had + V-P2 → tình huống giả định ở quá khứ

Tạm dịch: Làm thế nào mà ông chủ có thể hành động như thể đã không có gì xảy ra vậy? 

Kiến thức: Đảo ngữ câu điều kiện loại 3 

• Đảo ngữ câu điều kiện loại 3: Had + S + PII, S + would (not) + have + PII.

Tạm dịch: Nếu tôi học hành chăm chỉ, thì tôi đã có thể làm tốt hơn ở bài kiểm tra cuối cùng 

Kiến thức: Từ vựng

A. discard: bỏ đi, vứt đi

B. accompany sb on/at st: đệm nhạc cho ai

C. play: chơi

D. perform: biểu diễn

Tạm dịch: Người ca sĩ được chị của cô ấy đệm đàn piano. 

Kiến thức: Cụm động từ 

• Put sb up for the night: cho ai ở nhờ quan đêm

Tạm dịch: Đừng có lo lắng về việc cố gắng bắt chuyến tàu cuối về nhà, bởi vì chúng tôi có thể cho bạn ở lại qua đêm dễ dàng. 

Kiến thức:

A. tăng trưởng lâu dài và thịnh vượng

B. khả năng bảo vệ công dân

C. có điều kiện thời tiết thuận lợi

D. nhu cầu nhập khẩu nguồn cung cấp lương thực

Thông tin: Situation is normally much more important to the continuing prosperity of a city

Tạm dịch: Địa thế thì thường quan trọng hơn đối với sự phát triển liên tục của một thành phố 

Mục đích chính của đoạn đầu là _________.

A. tóm tắt nghiên cứu trước và giới thiệu nghiên cứu mới

B. miêu tả một thời kì lịch sử

C. nhấn mạnh thuận lợi của một học thuyết với các học thuyết khác

D. định nghĩa thuật ngữ và minh họa bằng ví dụ

Trong đoạn đầu, tác giả nêu định nghĩa sau đó lấy ví dụ là Chicago để minh họa.

Kiến thức: Từ vựng

A. tradition (n): truyền thống

B. resourcefulness (n): tài xoay xở, tháo vát, khéo léo

C. wealth (n): sự giàu có, của cải 

D. organization (n): tổ chức, cơ quan

Ingenuity (n): khả năng sáng tạo hoặc giải quyết vấn đề theo những cách mới = resourcefulness 

Kiến thức:

This account does not alone explain New York's primacy, but it does include several important factors.

It → account

Tạm dịch: Đây không phải là lí do duy nhất giải thích cho sự vượt trội của New York, nhưng nó bao gồm một vài yếu tố quan trọng. 

Kiến thức:

A. Sự khác biệt lịch sử giữa ba thành phố lớn của Hoa Kỳ.

B. Sự phát triển của các con đường thương mại qua các thành phố của Hoa Kì.

C. Sự tương phản trong các mô hình định cư ở Hoa Kỳ.

D. Tầm quan trọng của vị trí địa lí đối với sự phát triển của các thành phố ở Hoa Kì.

Từ đoạn 1 đến hết đều nói lên tầm quan trọng của vị trí với sự phát triển 

Kiến thức:

A. Sai vì “despite + N/ Ving” và không dùng hai liên từ trong một câu

B. Chúng tôi chấp nhận rằng những thay đổi là không thể tránh được, vì chúng tôi sẽ không cho phép mọi thứ bị xóa sổ, bị phá hủy hoặc bị lãng quên. → Sai nghĩa

C. Thay vì chấp nhận những thay đổi là không thể tránh khỏi, chúng tôi sẽ cho phép mọi thứ bị xóa sổ, bị phá hủy hoặc bị lãng quên. → Sai nghĩa 

D. Chấp nhận rằng những thay đổi là không thể tránh khỏi không có nghĩa là chúng tôi sẽ cho phép mọi thứ bị xóa sổ, bị phá hủy hoặc bị lãng quên.

Tạm dịch: Chúng tôi chấp nhận rằng những thay đổi là không thể tránh khỏi. Chúng tôi sẽ không cho phép mọi thứ bị xóa sổ, phá hủy hoặc bị lãng quên. 

Kiến thức:

A. Sai vì không dùng hai liên từ trong một câu (đã có “Although” thì không dùng “but”)

B. Sai vì “in spite of + N/ Ving” và không dùng hai liên từ trong một câu

C. Sai vì “despite + N/ Ving” và không dùng hai liên từ trong một câu

D. Mặc dù sự tăng trưởng của đô thị hóa đã gây ra các vấn đề, đô thị vẫn là trung tâm của văn minh và văn hóa.

Tạm dịch: Quá trình tăng trưởng của đô thị đã gây ra các vấn đề. Đô thị vẫn là trung tâm của văn minh và văn hóa. 

Kiến thức: phát âm đuôi ed

A. /kɔft/

B./'krukɪd/

C. /kukt/

D. /lɑ:ft/ 

Kiến thức: Phát âm

A. /bænd/

B. /hænd/

C. /sænd/

D. /bæŋk/ 

Kiến thức: Hội thoại giao tiếp

A. Tôi cũng yêu chúng.

B. Cảm ơn bạn, bạn thật tử tế khi nói như vậy.

C. Bạn có thể nói lại được không.

D. Thật sao? Chúng dễ thương thật.

Tạm dịch:

- Kate :”Lũ mèo của bạn đáng yêu quá!”.

- David: “Cảm ơn bạn, bạn thật tử tế khi nói như vậy”. 

Kiến thức: Hội thoại giao tiếp

A. Điều đó không đúng

B. Tôi chắc chắn về điều đó

C. Tôi không nghĩ vậy

D. Nó không đúng

Tạm dịch:

- John: “Mỗi người nên tìm hiểu nhiều hơn về cách đối xử tử tế với môi trường”

- Jack: “Tôi không nghĩ vậy”. 

Kiến thức: rút gọn mệnh đề quan hệ 

• Vì câu mang nghĩa chủ động nên rút gọn mệnh đề quan hệ về dạng Ving.

Sửa: Surrounded → surrounding

Tạm dịch: Hàng rào gỗ bao quanh nhà máy đang bắt đầu đổ vì trời mưa

Kiến thức: Từ loại 

• Trạng từ đứng trước tính tử để bổ nghĩa cho tính từ đó.

Sai: extreme → extremely 

Tạm dịch: Chuyên gia khí hậu học và những nhà khoa học khác đang cực kì lo ngại về những thay đổi đang diễn ra đối với khí hậu của chúng ta. 

Kiến thức: sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ 

• Chủ ngữ là “her passion” → chia ngôi thứ 3 số ít.

Sửa: have → has

Tạm dịch: Niềm đam mê giúp đỡ người khác đã thúc đẩy cô ấy thành lập tổ chức từ thiện của riêng mình.