Trắc nghiệm Sinh Học 12 Bài 19 (có đáp án): Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến
Trắc nghiệm Sinh Học 12 Bài 19 (có đáp án): Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến
-
1000 lượt thi
-
29 câu hỏi
-
50 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
Mục đích của việc gây đột biến nhân tạo nhằm?
Đáp án:
Gây đột biến nhân tạo nhằm tạo ra các đột biến gen, đột biến nhiễm sắc thể phục vụ các nghiên cứu, chọn giống.
Đáp án cần chọn là: C
Câu 2:
Nhằm tạo ra các đột biến gen, đột biến nhiễm sắc thể phục vụ các nghiên cứu, chọn giống, người ta thường
Đáp án:
Gây đột biến nhân tạo nhằm tạo ra các đột biến gen, đột biến nhiễm sắc thể phục vụ các nghiên cứu, chọn giống.
Đáp án cần chọn là: B
Câu 3:
Mục đích của việc gây đột biến nhân tạo nhằm
Đáp án:
Gây đột biến nhân tạo nhằm tạo ra các đột biến gen, đột biến nhiễm sắc thể phục vụ các nghiên cứu, chọn giống.
Đáp án cần chọn là: C
Câu 4:
Trong tạo giống, phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả với đổi tượng sinh vật nào?
Đáp án:
Phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả với đối tượng vi sinh vật vì vi sinh vật vòng đời ngắn, sinh sản nhanh và nhiều, dễ gây đột biến nên dễ tạo ra các sinh vật có tính trạng mong muốn hơn
Đáp án cần chọn là: A
Câu 5:
Để chọn lọc và tạo ra các giống cây trồng lấy thân, lá, rễ có năng suất cao trong chọn giống thường tiến hành gây đột biến:
Đáp án:
Hướng tạo thể đa bội được chú trọng nhiều với các giống cây trồng thu hoạch thân, lá, củ vì tạo ra được các cơ quan to, sinh trưởng mạnh, năng suất cao
Đáp án cần chọn là: A
Câu 6:
Sử dụng đột biến đa bội lẻ cho những loài cây nào sau để nâng cao năng suất?
1. Ngô. 2. Đậu tương. 3. Củ cải đường. 4. Đại mạch. 5. Dưa hấu. 6. Nho.
Các cây ứng dụng đa bội lẻ để tăng năng suất là các cây không thu hạt: 3,5,6
Đáp án cần chọn là: C
Câu 7:
Hóa chất sử dụng để gây đột biến đa bội là:
Đáp án:
Hóa chất sử dụng để gây ĐB đa bội là côsixin
Đáp án cần chọn là: A
Câu 8:
Hãy chọn một loài cây thích hợp trong số loài cây nêu dưới dây để có thể áp dụng chất cônsixin nhằm tạo giống mới đem lại hiệu quả kinh tế cao
Đáp án:
Sử dụng cônsixin → tạo ra thể đa bội → cơ quan sinh dưỡng to.
Do vậy sử dụng chất cônsixin chỉ đem lại hiệu quả cao cho các loài không lấy hạt.
Đáp án cần chọn là: C
Câu 9:
Hãy chọn một loài cây thích hợp trong số loài cây nêu dưới dây để có thể áp dụng chất cônsixin nhằm tạo giống mới đem lại hiệu quả kinh tế cao
Đáp án:
Sử dụng cônsixin → tạo ra thể đa bội → cơ quan sinh dưỡng to.
Do vậy sử dụng chất cônsixin chỉ đem lại hiệu quả cao cho các loài không lấy hạt (khoai tây: thân củ, củ cài đường: rễ củ).
Đáp án cần chọn là: D
Câu 10:
Bằng phương pháp gây đột biến và chọn lọc không thể tạo ra được các chủng nào?
Đáp án:
Phương pháp gây đột biến và chọn lọc không thể tạo ra được chủng vi khuẩn E.coli mang gen sản xuất insulin của người.
Đây là vi khuẩn được tạo ra bằng phương pháp chuyển gen.
Đáp án cần chọn là: B
Câu 11:
Cho các thành tựu sau :
1. Tạo giống cà chua bất hoạt gen sản sinh ra etilen.
2. Tạo giống dâu tằm tam bội.
3. Tạo giống gạo vàng, tổng hợp được Beta-caroten.
4. Tạo nho không hạt.
5. Sản xuất protein huyết thanh của người từ cừu.
6. Tạo cừu Doly.
Có bao nhiêu thành tựu được tạo ra bằng phương pháp gây đột biến ?
Các thành tựu được tạo ra bằng phương pháp gây đột biến là: 2,4 (sử dụng coxisin).
Ý (1, 3, 5) : tạo giống bằng công nghệ gen
Ý (6): tạo giống bằng công nghệ tế bào
Đáp án cần chọn là: B
Câu 12:
Khẳng định đúng về phương pháp tạo giống đột biến
Đáp án:
Khẳng định đúng về phương pháp tạo giống đột biến là B.
Đáp án cần chọn là: B
Câu 13:
Khẳng định đúng về phương pháp tạo giống đột biến
Đáp án:
Khẳng định đúng về phương pháp tạo giống đột biến là B.
Đáp án cần chọn là: B
Câu 14:
Điều nào sau đây không thuộc quy trình tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến?
Đáp án:
Lai thể đột biến với dạng mẫu ban đầu không thuộc quy trình tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến.
Đáp án cần chọn là: D
Câu 15:
Điều nào sau đây thuộc quy trình tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến?
Đáp án:
Phương án A, B,C đều thuộc quy trình tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến
Đáp án cần chọn là: D
Câu 16:
Quy trình tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến gồm các bước theo thứ tự đúng là:
Đáp án:
Quy trình tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến gồm các bước theo thứ tự đúng
1. Xử lí mẫu vật bằng tác nhân đột biến
2. Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn
3. Tạo dòng thuần chủng.
Đáp án cần chọn là: B
Câu 17:
Dưới đây là các bước trong các quy trình tạo giống mới:
I. Cho tự thụ phấn hoặc lai xa để tạo ra các giống thuần chủng
II. Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn
III. Xử lý mẫu vật bằng tác nhân đột biến
IV. Tạo dòng thuần chủng
Quy trình nào sau đây đúng nhất trong việc tạo giống bằng phương pháp gây đột biến?
Đáp án:
Quy trình đúng để tạo giống bằng phương pháp gây đột biến là: III → II → IV
Đáp án cần chọn là: C
Câu 18:
Phương pháp gây đột biến trong chọn giống chỉ được sử dụng hạn chế ở 1 số nhóm động vật bậc thấp do ở động vật bậc cao có đặc điểm:
Đáp án:
Phương pháp gây đột biến nhân tạo chỉ được sử dụng hạn chế ở một số nhóm động vật bậc thấp, khó áp dụng cho các nhóm động vật bậc cao vì cơ quan sinh sản của chúng nằm sâu trong cơ thể nên rất khó xử lý. Chúng phản ứng rất nhạy và dễ bị chết khi xử lý bằng các tác nhân lí hóa.
Đáp án cần chọn là: D
Câu 19:
Trong tạo giống, phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả với đổi tượng sinh vật nào?
Đáp án:
Phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả với đổi tượng vi sinh vật
Vì vi sinh vật vòng đời ngắn, sinh sản nhanh và nhiều, dễ gây đột biến nên dễ tạo ra các sinh vật có tính trạng mong muốn hơn
Đáp án cần chọn là: A
Câu 20:
Trong đột biến nhân tạo, hoá chất 5BU được sử dụng để tạo ra dạng đột biến nào?
Đáp án:
Hoá chất 5BU được sử dụng để tạo ra dạng đột biến thay thế cặp nuclêôtit.
Đáp án cần chọn là: A
Câu 21:
Hoá chất 5BU có thể gây đột biến:
Đáp án:
Hoá chất 5BU được sử dụng để tạo ra dạng đột biến thay thế cặp nuclêôtit (AT thành GX hoặc ngược lại).
Đáp án cần chọn là: D
Câu 22:
Ở thực vật, trong tế bào sinh dưỡng có bộ NST 2n đã nhân đôi nhưng thoi vô sắc không hình thành, bộ NST không phân li. Nếu hiện tượng này xảy ra ở lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử sẽ tạo thành
Đáp án:
Sự không phân li bộ NST trong lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử sẽ tạo ra 1 tế bào 4n, tế bào này phát triển thành cây con và thành cơ thể tứ bội.
Đáp án cần chọn là: B
Câu 23:
Ở thực vật, trong tế bào sinh dưỡng có bộ NST 2n đã nhân đôi nhưng thoi vô sắc không hình thành, bộ NST không phân li. Nếu hiện tượng này xảy ra ở lần nguyên phân thứ 10 của hợp tử sẽ tạo thành
Đáp án:
Sự không phân li bộ NST trong lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử sẽ tạo ra 1 tế bào 4n, tế bào này sau lần nguyên phân thứ 10 sẽ phát triển thành thể khảm tứ bội trên cây lưỡng bội.
Đáp án cần chọn là: D
Câu 24:
Trong chọn giống thực vật, người ta chiếu tia phóng xạ với cường độ, liều lượng thích hợp lên bộ phận nào sau đây của cây để gây đột biến ở giao tử?
Đáp án:
Để gây đột biến ở giao tử, người ta chiếu tia phóng xạ lên hạt phấn, bầu nhụy của cây.
Đáp án cần chọn là: A
Câu 25:
Người ta chiếu tia phóng xạ với cường độ, liều lượng thích hợp lên bộ phận nào sau đây của cây để gây đột biến xôma?
Đáp án:
Để gây đột biến xôma (đột biến trên cơ quan sinh dưỡng), người ta chiếu tia phóng xạ lên đỉnh sinh trưởng của thân
Đáp án cần chọn là: C
Câu 26:
Ở thực vật, để củng cố một đặc tính mong muốn xuất hiện do đột biến mới phát sinh, người ta đã tiến hành cho:
Đáp án:
Ở thực vật, để củng cố một đặc tính mong muốn xuất hiện do đột biến mới phát sinh, người ta đã tiến hành cho tự thụ phấn để tạo dòng thuần chủng.
Đáp án cần chọn là: A
Câu 27:
Ở thực vật, vì sao người ta đã tiến hành cho tự thụ phấn một thể đột biến mới phát sinh
Đáp án:
Ở thực vật, để củng cố một đặc tính mong muốn xuất hiện do đột biến mới phát sinh, người ta đã tiến hành cho tự thụ phấn để tạo dòng thuần chủng, củng cố đặc tính của đột biến.
Đáp án cần chọn là: A
Câu 28:
Người ta dùng cônsixin để xử lý các hạt phấn được tạo ra từ quá trình phát sinh hạt phấn bình thường của một cơ thể lưỡng bội có kiểu gen AaBb để tạo cây lưỡng bội. Theo lí thuyết, các cây lưỡng bội này sẽ có kiểu gen
Đáp án:
Vì hạt phấn có bộ NST là n, sau khi lưỡng bội hóa chúng sẽ tạo thành các cây đồng hợp (2n): AABB, AAbb, aaBB và aabb.
Đáp án cần chọn là: B
Câu 29:
Người ta dùng cônsixin để xử lý các hạt phấn được tạo ra từ quá trình phát sinh hạt phấn bình thường của một cơ thể lưỡng bội có kiểu gen AaBB để tạo cây lưỡng bội. Theo lí thuyết, các cây lưỡng bội này sẽ có kiểu gen
Đáp án:
Vì hạt phấn có bộ NST là n, sau khi lưỡng bội hóa chúng sẽ tạo thành các cây đồng hợp (2n): AABB, aaBB.
Đáp án cần chọn là: D